PENGARUH LATAR BELAKANG KELUARGA TERHADAP KESADARAN LINGKUNGAN MAHASISWA DI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA

Iqbal Ridha, Heri Fajri, Muhammad Haikal

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latar belakang keluarga terhadap kesadaran lingkungan mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Syiah Kuala. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan metode survey analitis. Responden penelitian yakni mahasiswa semester empat pada program studi pendidikan kimia, fisika, geografi dan sejarah. Penentuan sampel menggunakan teknik nonprobability sampling dengan tipe purposive sampling. Jumlah sampel sebanyak 100 orang. Data dikumpulkan menggunakan angket. Hasil penelitian ditemukan bahwa terdapat hubungan antara variabel latar belakang dengan kesadaran lingkungan, walaupun korelasinya lemah. Ada 5 variabel sosiografi yang memiliki hubungan dengan kesadaran lingkungan yakni variabel pekerjaan ayah, pekerjaan ibu, penghasilan ayah, penghasilan ibu dan tempat tinggal. Dari 5 variabel tersebut, 3 variabel memiliki pengaruh secara parsial (faktor tunggal) yakni pekerjaan ibu, penghasilan ibu dan status tempat tinggal.


Keywords


Keluarga, kesadaran, lingkungan, FKIP, Sejarah

Full Text:

PDF

References


Adeolu A. T., Enesi D. O. dan Adeolu M. O. 2014. Assessment of Secondary School Students’ Knowledge, Attitude and Practice towards Waste Management in Ibadan, Oyo State, Nigeria, Journal of Research in Environmental Science and Toxicology, 3(5) : 66-73.

Ahmad, J., Noor, M. S. dan Ismail, N. 2015. Investigating Students’ Environmental Knowledge, Attitude, Practice and Communication, Asian Social Science, 11(16).

Ali, A.R. 2015. Environmental Awareness Level amongst Secondary School Students in Terengganu, Malaysia Based on Different Variables. International Journal of Education and Research, 3(3) : 135-152.

Aminrad, Z., Azizi, M., Wahab, M., Huron, R.dan Nawawi, M. 2010. Environmental Awareness and Attitude among Iranian Students in Malaysian Universities, Environment Asia, 3(1) : 1-10.

Aminrad, Z., Zarina, S. dan Hadi, A.S. 2014. Environmental Perceptions of Teenagers: The Effects of Family Income and Parents’ Education. International Journal in Physical & Applied Sciences, 1(1) : 1-18.

Boiyo, V., Koech, M. dan Manguriu, D. 2015. Environmental Attitudes and Ecological Behaviour among Students: A Case Study of Kibera and Kasarani Division in Nairobi, Kenya. International Journal of Interdisciplinary Research and Innovations, 3(1) : 50-59.

Handayani, S. 2008. Hubungan Pengetahuan, Sikap, Minat dan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Mata Kuliah KDM I pada Mahasiswa Semester I Akper Giri Satria Husada Wonogiri. Tesis. Solo: Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret.

Hasan, A., Juahir, H. dan Jamaludin, N. S. 2009. The Level of Environmental Awareness Among Students to Fulfill the Aspiration of National Philosophy of Education, American Journal of Scientific Research, (5) : 50-58.

Indriyani, R. 2014. Pengaruh Asal Sekolah dan Tempat Tinggal terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi DIII Kebidanan Universitas Wiraraja Sumenep. Tesis. Solo: Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret.

Gea, A.A. 2011. Enculturation Pengaruh Lingkungan Sosial terhadap Pembentukan Perilaku Budaya Individu. Humaniora, 2(1) : 139-150

Kumarand, A. dan Malaviya, P. 2015. Assesment of Environmental Awareness and Attitude Among The Inhabitants of Transport Nagar Slum (Narwal) Jammu (J&K), International Journal of Recent Scientific Research, 6(6) : 4910-4914.

Mangunjaya, F. M., Alikodra, H. S., Amin, A. A. Dan Abbas, A. S. 2013. Kesadaran Lingkungan di Kalangan Santri terhadap Pembangunan Berkelanjutan, Jurnal Media Konservasi, 18(3) : 127-134.

Morissan. 2012. Metode Penelitian Survey. Jakarta: Prenadamedia Group.

Perkasa, M., Agrippina dan Wiraningtyas. 2017. Pembelajaran Kimia Berorientasi Sustainable Development untuk Meningkatkan Kesadaran Siswa Terhadap Lingkungan, Jurnal Sainsmat, 6(2) : 63- 72.

Pitaloka, E. 2013. Perilaku Organisasi. Modul. Tangerang: Program Studi Manajemen Universitas Pembangunan Jaya

Pranadji, T. 2005. Pintu Gerbang Pencermatan dan Penguatan Nilai-nilai Budaya Indonesia pada Milenium ke-3, Analisis Kebijakan Pertanian, 3(4) : 313-325.

Priyatno, D. 2014. SPSS 22 Pengolah Data Terpraktis. Yogyakarta: CV Andi Offset.

Sulastri. 2016. Model Pendidikan Karakter pada Perkuliahan Kimia Dasar dengan Model Pembelajaran Klarifikasi Nilai untuk Meningkatkan Kesadaran Lingkungan. Disertasi. Bandung: Sekolah Pascasarjana UPI.

Wibowo, I. 2009. Pola Perilaku Kebersihan: Studi Psikologi Lingkungan tentang Penanggulangan Sampah Perkotaan. Makara, Sosial Humaniora, 13(1) : 37-47.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.